短缺教育人口是那些论语之类的,他手中🁬🈸🃇还有工匠,农民以及不少伤残士卒,🙻🏦🜒这些都可以去教授知☵识。
很多事情都是一步一步来,刘元昭现在能给别人教授🞼的都是现实急需要用的,至于更先进的东西,他只能交给后代去改变了。
一代人做一代事,他可🎕🐿以进行铺垫,但不能大跨步的🞼把后面的事情也给做完🃘😀了。
为了能让自己的后代接受新思想,又能继承☡🀻🁻传统文化不忘根本,刘元昭下令锦衣卫寻找顾炎武。
顾炎武(1613年7月15日—1682年🗥🝭🎜2月15日),南直隶昆山(今江苏昆山)人,本名绛,乳名藩汉,别名继坤、圭年,字忠清、宁人,亦自🃘😀署蒋山佣。
南都败后,因为仰慕文天祥学生王炎午的为人,♯改🍏名炎武。
因故居旁有亭林湖,学者尊为亭林先生。明末清初的杰出的思想家、🛲经学家、史地学家和音韵学家,与🀸🁣黄宗羲、王夫之并称为明末清初“三大儒”。
顾炎武🈹一生辗转,行万里路,读万卷书,创立了一种新的治学方法,成为清初继往开来的一代宗师,被誉为清学“开山📄始祖”。
顾炎武🈹学问渊博,于国家典制、郡邑掌故、天🗥🝭🎜🗥🝭🎜文仪象、河漕、兵农及经史百家、音韵训诂之学,都有研究。
晚年治🈹经重考证,开清代朴学风气。其⚼学以博学于文,行己有耻为主,合学与行、治学与经世为一。诗多伤时感事之作。
就是🆛🐎⚗他提出🐫了保国者,其君其臣肉食者谋之;保天下者,匹夫⚉之贱与有责焉耳矣。
不仅如此,顾炎武为学以经世致用的鲜明旨趣,他从“明道救世”的经世思想出发,还萌发了对🐩君权的大胆📇😱怀疑。
他虽然还未直接否定君权⚈,未能逾越封建的藩篱,但他这种怀疑君权、提倡“众治”的主张,却具有反对封建独cai的早期民zhu启蒙思想的色彩。
顾炎武的思想接近君主立宪制,当然君主依旧有着实权,但是有了限制,很多事🄞⚑情要与他人商议,☵不再是一人专治。
刘元昭明白后世变化,虽然他现🁉🜵在是帝制,但日后肯🞼定要变革,不变就会被消灭。当然,现在他不能说,要慢慢做。
所以刘元昭他决定先在南方掀起儒家新文化运动♯,主打对象就是孟子荀子中的重民轻君🜞思想,推翻特权阶级。
同时,兴起法🍷家思想,提倡法⛢🜆⛤制,保证个人财产安全,法律的公平公正公开等等。🕾🏏🙃
不过这些都是提前布局,⚈现在最重要的是平定🗥🝭🎜东♯亚,重新带领华夏登顶世界第一。
土谢图汗部的衮布,就是刘元昭称帝后的🁬🈸🃇第一块垫脚石。
衮布在让黄文林警告刘元昭之后过了十天,衮布得知刘元昭依旧待在归化城,并且还🝟🌞派兵北上。
他大为震怒🐫,当即领兵三万⛢🜆余骑兵南下,攻打刘元昭。