在参观了之后，尤其是在看到张兮以🔯🄇🞮如此年轻的年纪，坐上了排长的位置，并且与士兵之间恰到好处的融洽关系，这让温浩有了想要留下额心。
至少，这种融洽关系，是他所向往的。
在他们营，是没有的。
甚至其他几乎所有营，都是没有的。
不被允许有。
在军营中，就应该绝对的服从🚀🐐⚤，服从于长官，长官说的话，就是命令📎🙫🍓，即便是要他们的命🙨🌾🄮，也必须得立马执行，整个军营中的气氛，都是压抑的。
长官也是依靠着这种压抑气氛🚀🐐⚤，对士兵进行管理。🁚
温浩就不看好这种压抑的氛🏖🚅围，认为迟早🖼有一天⚹🖖💤，某些士兵会受不了，弄出事情。
在这种压抑的气氛中，士兵也没法真正的按照自己的意🁉愿去变⛗🚟🔪得更强。
只是，在那种压抑的氛围中，他的想法，也同样不被允许提出，没法改☼变🈝，不能改变。
“羞辱，是要继续的。饭管饱，每天的排位赛，不管是个人的，还是团体的，都在一个统一的时间进行。排☰🃆🕟至末尾的班队，每天负责给整个营的班队其他战士洗衣服，洗袜子，打扫清洁，被羞辱，重重的，狠狠的羞辱。”
温浩将他临时想出来的方案🏖🚅，给张🀟兮做了一个临时汇报，这也是说给旁边跟着🈚的士兵听。
他不仅需要得🍯到张兮的🀩⛃认可，🚀🐐⚤也需要得到其他士兵的认可。
他知道张兮既然选择🄩了要让赵星出面挖他的墙角，就一定不会让他来这边只做一个普通士兵。
这是他提前，为自己铺路。
一条既能给到每一名士兵吃饱饭的实惠，也能保证优胜劣汰的竞争机制，继续存在，还能让努力训练的士兵，享受努力😩🄇🞨训练的成功，继续努力。
也♃能让游走在末尾边缘的🀻🁼班队，为了避免被羞辱，加倍努力。
让末尾的班队，赶紧努力，摆脱末尾的困局🛳☳。
“只是这📠🜌样会不会有一点不公平？对入营较晚的菜鸟班队来说，不公平？🈝”温浩又自己在随后加了这样一句话。
看似在否定自己的一🄩句话，实则，他是想试试张兮的底线在哪里，或者，他是想👅🆙试探一下，张兮能不能采纳他的意见，😩🄇🞨以及试探他的个性方向，以便他之后提出的意见，更容易被张兮给采纳。
“♃没什么不公平的，菜鸟班队，是新人，在他们前面进营的每一位前辈，都进行过相同的被羞辱🅮，这是必修课🖻🗸，也是给他们的激励，这才是公平，对前辈的公平。”